论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘要：本研究以“许可馨事件”为切入点，以围绕该事件产生的舆论以及投票结果为研究主体，以非随机选取的六名大学生为研究对象，运用非参与式观察和深度访谈的质性研究方法，探究沉默的螺旋框架在新媒体时代与传统媒体时代的不同表现及其深层机制，结合实情，指出沉默螺旋框架的不足，并总结主流媒体报道的正确做法。 关键词：“许可馨事件”；沉默的螺旋；新媒体时代；深度访谈；投票 中图分类号：G206 文献标志码：A
【出 处】
：
新闻研究导刊
【发表日期】
：
2021年13期
其他文献
摘要：广播早高峰新闻节目必须具备精炼与概括的语言风格以及内容特征。融媒体具有实时性与互动性的明显特征优势，目前面临媒体融合的全新时代背景，广播早高峰的新闻节目亟待创新转变原有运行机制，增强节目吸引力以及生动性，增强广播早高峰新闻节目的互动性。 关键词：媒体融合背景；广播早高峰新闻节目；运行机制 中图分类号：G222 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）13-0071-02
摘要：全媒体时代的网络空间已成为当前大学生学习生活的重要场所。相较以往的纸质媒体时代，全媒体时代媒介客体对大学生主体的影响产生了较大变化，这就需要加强思政教育对大学生网络素养培育的基础性功能，同时发挥全媒体对大学生网络素养培育的全面性作用，以此促进大学生网络素养的提高。 关键词：全媒体时代；大学生；网络素养 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）13-0
摘要：本文简略阐述当前我国县域媒体发展现状，从立足于用户思维、丰富内容表现形式、提升相关话题的时效性以及强化品牌营销几方面内容着手，介绍县域新闻客户端的建设与发展思路，并提出几点实践路径，旨在为相关工作人员提供参考。 关键词：县域新闻客户端；新闻传播；新媒体 中图分类号：G210.7 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）13-0129-03 一、引言 近些年，新媒体的出
摘要：《中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》指出：“打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后，要在巩固拓展脱贫攻坚成果的基础上，做好乡村振兴这篇大文章，接续推进脱贫地区发展和群众生活改善。”乡村振兴战略不仅是夯实脱贫攻坚胜利果实的重要举措，更是人们生活持续向前发展的新的奋斗目标。基于此，本文在乡村振兴战略背景下，探析直播经济在乡村振兴中的发展路径。 关键词：直播经济；乡
通过梳理大学生微信朋友圈意见表达策略选择影响因素,探析其社交媒体应用的深层脉络动向,以期把握社交媒体治理路径的核心因子,进一步完善国家网络空间治理体系.研究采用问卷调查方法,使用量表对自我中心导向动机、他人中心导向动机等自我呈现动机以及意见表达策略等进行测量和分析,同时测量大学生群体朋友圈基本使用情况.研究发现,大学生群体朋友圈营造的社会情境是以熟人为基础的传播网络,且弱关系占主导,大学生群体自我呈现的观众是熟识或较为熟识的好友.自我中心导向动机在大学生中更为普遍,与他人中心导向动机一同驱动大学生在朋友圈
摘要：作为城市化的产物，地铁是一种交通工具，也是广告的载体。地铁不仅可以通过注意力经济进行传统的广告营销，还可以借助新媒介技术进行场景营销，实现线上与线下的联动。作为城市文化的窗口，地铁既承载着一个城市的历史文化，又展现着城市多元的现代公共文化艺术、公共艺术，兼具弘扬中华文明与引领时代潮流的双重使命。作为城市通勤的主要交通工具，地铁传媒在传达公共政策、引导社会舆论、表征时代精神等方面有着传统报纸、
摘要：科技期刊已成为世界科学中心的一个重要组成部分，科技期刊发展水平是衡量一个国家科研实力的重要标志。我国科技期刊数量已进入世界前端，但质量还远未达到世界级水平，而品牌期刊效应、期刊集群发展则是很多顶级期刊的成功发展模式。本文通过介绍国际出版集团品牌化办刊模式和一流学协会系列化办刊模式的成熟案例，分析科技期刊品牌化、系列化办刊模式的特点，并对科技期刊品牌化、系列化的成熟办刊经验进行简要分析和总结。
第二课堂是对第一课堂进行补充和延续的实践性学习平台,以活动形态的文化张力来消解第一课堂面临的障碍,为第一课堂的深化拓展提供保障.高校为全方面培养人才,在第一课堂教学
摘要：站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，中国新闻事业迎来了难得的历史发展机遇，担负着记录伟大时代、见证实现伟大梦想的历史重任。但与此同时，全媒体时代的到来，让传播环境变得更加纷繁复杂，新闻事业面临着前所未有的挑战。受传统宣传思想的桎梏，新闻传播仍存在传播技巧和传播手段不足、传播内容的讲述方式缺乏吸引力、传播形式传统老套、受众参与性和互动性不高等问题。这些问题使得传播效果大打折扣。对此，新闻从
评论是新闻媒体的一面旗帜.在融媒体时代背景下,主流媒体不仅要发布权威消息,还要发挥好舆论引导作用,才能提升媒体“四力”,即传播力、引导力、影响力、公信力.同时,要顺应