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在目前的初中英语教学中,随着词汇量的增大,语法结构日益复杂,导致英语阅读能力难以提升.在英语教学中,教师往往注重学生对单词、句子或者文章的背诵,没有针对性的阅读训练,这种现状阻碍了学生良好的阅读能力的养成.本文结合目前英语教学中的具体事例,对其中存在的问题以及解决措施展开具体分析.
初中英语阅读教学面临的问题及对策分析
【摘 要】
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在目前的初中英语教学中,随着词汇量的增大,语法结构日益复杂,导致英语阅读能力难以提升.在英语教学中,教师往往注重学生对单词、句子或者文章的背诵,没有针对性的阅读训练,
【机 构】
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江西省于都中学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2015年11期
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