【摘 要】
：
通过拉伸实验、硬度测试及显微观察等方法对经不同热处理4043铝合金试样焊接接头处的组织和力学性能进行研究。结果表明,经550℃固溶强化2 h,170℃下时效处理6 h后,4043铝合
论文部分内容阅读
通过拉伸实验、硬度测试及显微观察等方法对经不同热处理4043铝合金试样焊接接头处的组织和力学性能进行研究。结果表明,经550℃固溶强化2 h,170℃下时效处理6 h后,4043铝合金焊接接头屈服强度提高106%,抗拉强度提高55%。
Tensile test, hardness test and microscopic observation were used to study the microstructure and mechanical properties of the welded joints of 4043 aluminum alloy specimens after different heat treatments. The results show that the yield strength of 4043 aluminum alloy welded joint increases by 106% and the tensile strength increases by 55% after aging treatment at 550 ℃ for 2 h and aging treatment at 170 ℃ for 6 h.
其他文献
壁画对建筑而言,有配合与服从的一面,从现实需要来看,大量的壁画属于这一类。但是如果仅仅看到这种关系,就很容易降低壁画本身的作用,忘掉它的功能,从而削弱了壁画的主体意
【摘要】在当今社会，大学生就业问题已经日益成为人们关注的焦点，受金融危机和高校扩招等因素的影响形势严峻。大学生就业不仅关系到自身价值的实现及其家庭的切身利益，还关系到高等教育健康发展、和谐社会构建等重大战略问题。 【关键词】大学生 就业 原因 对策 【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0180-01 我国的高校教育已从过去的“精英式教育”转化
【摘要】随着社会对小学教育质量要求的不断提升，很多的教育工作者对小学的语文教学进行了系列的改革，然而在不断深化的小学教学改革的过程中，依旧表现出了很多不容忽视的问题，这些问题的存在使得相应的教学改革难以达到预期的教育目标。为此本文针对当前小学教学改革过程中所存在的问题进行了分析，并针对性的提出相应的解决措施，期望能为小学语文的教学改革提供理论参考与借鉴。 【关键词】小学语文 教学改革 创新 教育
目的：调查422名农村生源高职大学生（其中公办高职院校232人，民办高职院校190人），对其进行人格、自我效能与人际敏感状况调查。方法：采用人格、自我效能与心理健康问卷，对三者关系进
【摘要】随着社会的不断进步和发展，人们对教育问题越来越重视，尤其是关于高校的教育问题，但是对于职业规划问题却是大部分高校学生头疼的问题。对于技工学校的学生来说更是如此，技工学校本来不受到大多数人的重视，但是我国却很缺乏技工，所以对于技工学校的学生进行职业生涯的规划是非常有必要的，可以帮助学生选择决定自己的未来的走向，这对学生以后的发展是非常重要的。 【关键词】技工学校 职业生涯 规划 【中图分
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0069-02 语文教学是一门艺术，一堂好的语文课犹如一首动人的乐曲，让人身心愉悦。前苏联著名的教学家马卡连柯曾经说过：“教育是最辩证最灵活的一种科学，也是复杂、最多样化的一种艺术。”语文教学过程中所创造的融知识性、科学性、形象性、情感性为一体的富有强烈艺术感染力的教学氛围，它以激发学生兴趣，更好的传授知
【摘要】21世纪的今天，各个领域均呈现了多元化融合的态势。在我国歌坛上，民族唱法与美声唱法也同样出现了明显的相互渗透、借鉴与整合的现象，并取得了一定的成果。对其进行全方位的分析和深层次的思考具有一定现实意义和研究价值。本文试从民族唱法与美声唱法的相互借鉴与整合、融合中出现的问题及确立“中国唱法”的可行性三个方面进行论述。 【关键词】民族唱法 美声唱法 融合 【中图分类号】G42 【文献标识码】
【中图分类号】G62【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0185-02 综合实践活动是国家规定的、面向全体学生、基于学生直接经验和体验，密切联系学生生活和社会实际，体现对知识综合应用的综合性课程。我所在的学校是一所寄宿制小学，小学生在周一至周五要经常组织外出活动，几乎没有可能；而综合活动课程本身的特点决定了统一上课的时间很少，绝大部分时间是各活动小组分散到各个地方进
【摘要】生活是语文的源头活水，高中语文教师在教学过程中要积极把生活引入语文教学中，培养学生学习语文的浓厚兴趣，让语文成为教师生活的一部分。 【关键词】生活 语文 教学 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0072-02 语文与生活息息相关，无论课堂内外，处处能够察觉到语文和生活的影子，生活和语文密不可分，生活从来不曾远离语文教材的视线，
语文课堂教学中,书本知识与现实生活距离过远是个常见的问题。作者根据自身教学经验,提出让语文教学走进现实生活和与学生做学习的朋友,从生活体验、课堂情境设计等多方面提