全程健康教育模式在老年糖尿病患者中的应用

来源 :当代护士(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laohe200304
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目的分析全程健康教育在糖尿病患者中的应用效果。方法选取2015年4月至2016年10月收治的80例糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为两组:观察组42例接受全程健康教育,对照组38例接受常规健康教育。比较两组的血糖控制效果、自我管理、知识知晓及满意度。结果干预后,观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖控制良好率均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组自我管理、知识知晓评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病是一种慢性、长期的疾病,接受全程健康教育能够帮助患者更好地改善血糖控制情况,更具有推广的价值。
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