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部分本科生学习积极性不高、学习效果不佳一直是比较突出的问题。本文在深入分析本科生学习积极性不高的主要原因基础上，提出了具体可行的对策，对提高本科教育的教学质量有一定的借鉴作用。
针对本科生学习积极性不高的原因分析及对策
【摘 要】
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部分本科生学习积极性不高、学习效果不佳一直是比较突出的问题。本文在深入分析本科生学习积极性不高的主要原因基础上，提出了具体可行的对策，对提高本科教育的教学质量有一定
【机 构】
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军事经济学院襄樊分院基础部,襄樊学院化学工程与食品科学学院,军事经济学院襄樊分院基层管理系
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年32期
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