【摘 要】
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归属感是一种心灵的寄托感,归属感愈强烈,学生的学习心理愈安全,学习状态越放松,学习效果越好。我们可以通过小组合作学习的方式,利用合作小组来诱发和增强学生的归属感。小
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归属感是一种心灵的寄托感,归属感愈强烈,学生的学习心理愈安全,学习状态越放松,学习效果越好。我们可以通过小组合作学习的方式,利用合作小组来诱发和增强学生的归属感。小组合作学习让学生学有所依,使他们在互助互学中不孤单、不惧怕,在互动交流中感受到集体的温暖,获得更多的归属感,从而树立学习信心,增强合作学习动力。
Belonging is a kind of spiritual sustenance, a strong sense of belonging, the more students learn psychology, the more relaxed state of learning, learning better. We can use group cooperation to learn and use cooperative groups to induce and enhance students’ sense of belonging. Group cooperative learning allows students to learn by making them independent and fearless in mutual aid and mutual learning. They feel the collective warmth and more sense of belonging in the interaction and exchange so as to foster their learning confidence and enhance the motivation of cooperative learning.
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