【摘 要】
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随着社会经济的发展与国家课改政策的实施，中学思想品德课堂教学状况已悄然发生了变化：学生在课堂上变得敢于举手，敢于质疑：教学手段的现代化、教学资源多元化也给教师的课堂教学
【机 构】
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汉中市汉台区舒家营中学,陕西汉中,723006
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随着社会经济的发展与国家课改政策的实施，中学思想品德课堂教学状况已悄然发生了变化：学生在课堂上变得敢于举手，敢于质疑：教学手段的现代化、教学资源多元化也给教师的课堂教学带来了诸多的便捷，取得了不少令人欣慰的成绩。但是欣喜的背后，确实存在着一些令人担忧的问题。很多思想品德课堂始终笼罩在传统讲授式、灌输式的阴影下，可谓是“穿新鞋，走老路”，课堂教学缺少生气，学生感到枯燥乏味，丧失学习兴趣，影响了思想品德课的教学所以，如何提高思想政治课堂教学有效性就变得迫在眉睫了。
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