改革创新机制体制建立防治“小金库”长效机制

来源 :管理观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:novi005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中央和国务院三令五严禁各单位私设“小金库”,历年开展了10多次全国范围的专项整治工作,“小金库”问题仍未有效遏制。“小金库”为何屡禁不止,根源在于“小金库”治理,集中清查只是活标之计,建立防治“小金库”长效机制才是治本之策。
其他文献
随着我国现代化建设进程的加快,土地被征用现象非常突出,而土地在征用中所表现出的社会性别问题,即农村女性的合法权益在这一过程中受到侵害的现象比较严重。研究并解决这个问题
【摘要】每个班级中,或多或少总会有一些令老师头疼的后进生。如何转化这些后进生呢?首先,要分析他们成为后进生的原因,根据每个学生的不同情况对症下药。通过工作实践,教师可以从激发学习兴趣,提高学习积极性;养成良好习惯,促进学习延续性;选择合适方法,明确学习方向性;获取成功体验,树立学习自信心;团结所有力量,促进学习可持续性等方面入手。  【关键词】小学数学 后进生 学习兴趣 学习方法  “后进生”在教
自本世纪80年代以来,随着信息和通讯产业的兴起,使知识的创造、储存、学习和使用方式产生了第二次革命.知识经济使发达国家内部及国与国之间的竞争日趋激烈,发展中国家受到的