二年级数学《比一比》教学设计

来源 :山西教育(教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zenghui_yan
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教学目标:1.掌握比较万以内数的大小的方法,能够用符号表示万以内数的大小。2.通过比一比的活动,让学生经历探索比较数的大小的过程,进一步发展数感。 Teaching Objectives: 1. Master the method of comparing the size of the number of thousands, the symbol can be used to indicate the size of the number. 2. To further develop the sense of number by allowing students to experience the process of comparing the size of numbers through one-on-one activities.
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