以“项目引领,任务驱动”教学模式书写职教课堂新篇章

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本文论述了我校开展“项目载体、任务驱动”的理实一体项目教学模式改革的背景,工作过程及主要成效,并对当前存在的问题及解决方法进行了反思,以期对职业教育的进一步发展提供借鉴.
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