【摘 要】
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随着新课改的不断推进,对于我国小学语文教学也提出了相关的要求.希望能够在小学课堂上提高学生的口语交际能力.虽然学生口语交际的能力得到了重视,但是在实践过程中依然存在
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随着新课改的不断推进,对于我国小学语文教学也提出了相关的要求.希望能够在小学课堂上提高学生的口语交际能力.虽然学生口语交际的能力得到了重视,但是在实践过程中依然存在很多的问题.怎样将学生的口语交际能力提升是当前阶段小学语文教师所面临的一个难题.在此背景之下,本文对小学语文教学工作中学生口语交际能力的训练和培养措施进行研究分析,期望能够借此有效提高小学语文教学中小学生口语交际能力培养工作的效率和质量.
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