【摘 要】
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多数青年教师在英语课堂教学中容易进入两大误区:“一步到位”式教学及“直接告诉”式教学。本文详细分析了产生两大误区的主要原因以及走出误区的办法,帮助青年教师不断积累
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多数青年教师在英语课堂教学中容易进入两大误区:“一步到位”式教学及“直接告诉”式教学。本文详细分析了产生两大误区的主要原因以及走出误区的办法,帮助青年教师不断积累教学经验,培养正确的教学观,加深对素质教育的理解。
Most young teachers in English classroom teaching easy to enter the two major errors: “one-stop place ” type teaching and “direct tell ” type teaching. This article analyzes in detail the main causes of the two major errors and the ways to get out of the erroneous zone. It helps young teachers accumulate teaching experience, cultivate correct teaching ideas and deepen their understanding of quality education.
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