小学数学“学困生”学习兴趣的培养初探

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lingdianbingdu

【摘要】

：

【内容摘要】培养小学学困生学习数学的兴趣，是个长期工作，在教学过程中，教师应该抓住学困生的心理特征，用一颗慈爱的心去教育和呼唤。在生活中要多关心学困生，使他们对数学产生兴趣，热爱数学。　　【关键词】学困生数学学习兴趣培养　　所谓“学困生”是指智力正常且处于正常的教学环境，在同类群体中，数学学习水平较低，达不到《数学课程标准》规定的数学教学要求的学生。　　天真活泼的小学生，尤其是“学困生”，他

【作者】

：

王翠芳

【出处】

：

中学课程辅导·教师通讯

【发表日期】

：

2015年15期

【关键词】

：

学习态度学习兴趣学困生教学过程心理特征课堂导入课堂模式个体差异情景导入课堂教学

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　　【内容摘要】培养小学学困生学习数学的兴趣，是个长期工作，在教学过程中，教师应该抓住学困生的心理特征，用一颗慈爱的心去教育和呼唤。在生活中要多关心学困生，使他们对数学产生兴趣，热爱数学。
　　【关键词】学困生

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