【摘 要】
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随着社会经济的飞速发展,尤其是网络通讯技术的普及,人们接受外界信息的渠道和方式变得方便又快捷。这种现象在给我们的生活带来丰富多彩的体验的同时,也给我们的思想领域带来了
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随着社会经济的飞速发展,尤其是网络通讯技术的普及,人们接受外界信息的渠道和方式变得方便又快捷。这种现象在给我们的生活带来丰富多彩的体验的同时,也给我们的思想领域带来了巨大的冲击。多元化的价值观正在动摇着我国从古代沿袭至今的“古老”的道德规范、影响着我们的行为、侵袭着我们的思想。而青少年作为我国的未来,心智尚未成熟,好奇心重、接受能力强等特点又使得这样一个特殊群体更加容易受到外界信息的影响。因此,如何保证我们的青少年在尽情享受网络时代所带来的前所未有的生活便捷的同时,又确保我们优秀的道德规范、品德修养能够一直指引着他们的行为,使他们能够做到明辨是非对错,恪守道德底线,成长为一个有涵养的新青年就成为了本篇论文研究的主要问题。笔者将以郑州财经技师学院的学生为主要研究对象,结合在教学中出现的问题,对此展开分析研究。本文将采用归纳法、调查研究法、类型化研究等方法展开论述,旨在为青少年的个人品德塑造提供方法和建议。
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