法学本科应用型人才培养模式的探索与研究

来源 :牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hou189
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实践证明.我国传统法学本科人才培养模式.已经不适应现代法学教育的发展。因为,按此模式培养出来的学生存在着知识单一、实践能力较弱和知识更新慢的弊端。所以,我国法学本科教育应根据社会经济发展和人才需求变化的新形势,建立起复合、应用型人才培养模式。复合、应用型法学人才培养模式需要建立与之相适应的课程体系与课程内容,需要加强对学生实践能力的培养与训练,需要运用科学的教学方法与教学手段和拥有一支丰富实践经验的教师队伍,这些是复合、应用型法学人才培养模式的必要基础。
其他文献
目的探讨功能性卵巢高雄(FOH)患者雌激素合成的影响因素。方法18例FOH,患者分为2组:双侧小卵泡(Ф2~8mm)数量为8~11的为FOHⅠ组(9例)。数量为12-24的为FOHⅡ组(9例)。8名正常妇女作为对照
舆论监督在党的新闻宣传中的重要地位是不言而喻的,然而能正确开展舆论监督却并非易事.比如在认识上就存在着误区:一谈到舆论监督,就认为是不坚持以正面宣传为主,舆论监督不
研究以某同高宽比弹塑性隔振建筑结构为工程实例,采用SAP2000软件构建了同高宽比弹塑性隔振建筑结构的有限元模型,并进行了模型材料和相应参数选取;在此基础上,利用循环侧推
地震编目检查是台网值班人员和编目人员的日常工作之一,随着台站密度的增加,监测能力的加强,只处理一个地震事件,地震分析和校核的工作量都会变得比以往更大。仅仅依靠肉眼,