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案例教学法强调以案例作为基础来开展教学.针对无机化学中“缓冲溶液”一章内容与医学生专业知识关联性较为密切这一特点,结合与学生专业相关的医学案例来具体实施教学过程,同时对案例教学效果进行了简单评价,为无机化学教学改革的开展提供了有益的尝试.
案例教学在医学院校无机化学“缓冲溶液”教学中的应用
【摘 要】
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案例教学法强调以案例作为基础来开展教学.针对无机化学中“缓冲溶液”一章内容与医学生专业知识关联性较为密切这一特点,结合与学生专业相关的医学案例来具体实施教学过程,
【机 构】
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长沙医学院 湖南长沙 410219
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年40期
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