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内容摘要:阅读课教学是九年级英语教学面临的最大的一个难点。本论文分析了阅读教学存在的误区,就如何使用“三步曲”阅读教学法教九年级阅读课提出了自己的看法。
关键词:九年级、阅读教学、“三步曲”阅读教学法
关键词:九年级、阅读教学、“三步曲”阅读教学法