【摘 要】
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情感既是人们学习和工作的动力,也是启迪学生智慧的一种内驱力,因此,培养情感,并做到以情动人,以情感人,以情育人,以情立人,则是我们应该孜孜以求的一种教学艺术。聆听王菘舟
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情感既是人们学习和工作的动力,也是启迪学生智慧的一种内驱力,因此,培养情感,并做到以情动人,以情感人,以情育人,以情立人,则是我们应该孜孜以求的一种教学艺术。聆听王菘舟老师执教的《新概念作文》,让我们又一次受到了情感的洗礼,艺术的熏陶。
Emotion is both a driving force for people to learn and work as well as an internal drive to enlighten students’ wisdom. Therefore, to cultivate emotions and make love and emotion, to love people and love people, we should An assiduous kind of teaching art. Listen to the “new concept composition” taught by Wang Qiao Zhou, let us once again be influenced by the baptism of emotion and art.
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In this experiment, the air flow coefficient was used to measure the
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