【摘 要】
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随着互联网技术的发展及其与高等教育的融合,翻转课堂教学模式受到越来越多的高校重视,并在教学改革和实践中不断探索,促进了高校本科教学质量的提高。本文主要对翻转课堂教
【机 构】
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辽宁对外经贸学院区域旅游研究中心;
【基金项目】
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辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究立项课题《翻转课堂在本科教学实践中的效果评价研究》(项目编号:PJHYYB15305)
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随着互联网技术的发展及其与高等教育的融合,翻转课堂教学模式受到越来越多的高校重视,并在教学改革和实践中不断探索,促进了高校本科教学质量的提高。本文主要对翻转课堂教学实践效果进行了探讨,从教学效果评价的目的、特点出发,分析了翻转课堂教学效果评价体系构建要素,并对评价指标进行了分解,构建了较为科学合理的翻转课堂教学实践效果评价体系,希望能够促进翻转课堂教学实践效果的不断提高。
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