多了点教条主义 ——对“我是怎样教政治理論課的”的意見

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讀了朱起著的“我是怎样教政治理論課的”(人民出版社出版)一書,覺得这本書有某些論点,似乎受了教条主义的束縛。这本書在“言之有据”一节中,談到写講稿吋,強調严肃、审慎是必要的,但是作者認为写講稿“其实就是别人的、現成的东西”經过自己加工而編写出來的,因此,“它并不是什么創造,因之在編写講稿中是不允許教员毫無根据地編造和随意發揮的”(原書21頁),否則就是教学态度上的不严肃。这种說法是有些片面的。不能否 After reading Zhu’s book, “How Do I Teach Political Theory Courses” (People’s Publishing House), I feel that this book has some arguments and seems to be dogged by dogmatism. In the section entitled “Well-Written”, this book refers to the writing of the lecture, emphasizing that seriousness and prudence are necessary, but the author believes that writing the lecture “is actually someone else’s, ready-made” has been prepared through his own processing Therefore, “it is not something that is created. Therefore, it is not allowed in the preparation of lectures to allow teachers to unfold and unfruitfully base themselves” (p. 21), otherwise the teaching attitude is not serious. This statement is somewhat one-sided. Can not
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