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【摘 要】
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随着新课标的不断落实,新课改的不断推进,以及家长、学校提出“向课堂要成效”的要求,教师必须找到一种“新教法”与之相适应,这就要求教师不断地更新教学理念,变换教学形式,
【机 构】
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前郭县宝甸中学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2012年18期
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