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院建立与社会用人单位合作的人才培养机制,是培养真正能适应经济文化教育发展需要的高素质应用型人才的有效途径.结合衡阳师范学院近几年开展的“校校合作”项目的实践,以音乐学院与中学合作为例,从合作目标、思路、内容与形式等方面阐述高师音乐学专业人才培养的新思路.
基于校校合作视域下的音乐学专业人才培养新思路
【摘 要】
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院建立与社会用人单位合作的人才培养机制,是培养真正能适应经济文化教育发展需要的高素质应用型人才的有效途径.结合衡阳师范学院近几年开展的“校校合作”项目的实践,以音
【机 构】
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衡阳师范学院 音乐学院,湖南 衡阳,421002邵东一中 湖南 邵东 422800;
【出 处】
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文艺生活·中旬刊
【发表日期】
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2019年9期
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