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形成性评价在激发学习兴趣、监控教学过程、培养学习能力等方面具有传统的终结性评价难以比拟的优点，但在实际应用中却受到各种因素的制约，往往流于形式。本文分析了形成性评价在独立学院大学英语教学活动中应用的现状，并提出改革建议。
形成性评价在独立学院大学英语教学中的应用改革
【摘 要】
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形成性评价在激发学习兴趣、监控教学过程、培养学习能力等方面具有传统的终结性评价难以比拟的优点，但在实际应用中却受到各种因素的制约，往往流于形式。本文分析了形成性评价
【机 构】
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重庆师范大学涉外商贸学院
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2012年7期
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