【摘 要】
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本文通过问卷调查和面谈 ,运用定量分析的方法研究了 3 0名不同年级成功语言学习者汉语学习策略的特点及其异同 ,最后对留学生汉语学习策略的指导提出看法
This paper studi
【机 构】
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暨南大学华文学院 广东广州510610
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本文通过问卷调查和面谈 ,运用定量分析的方法研究了 3 0名不同年级成功语言学习者汉语学习策略的特点及其异同 ,最后对留学生汉语学习策略的指导提出看法
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