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现代化的初中语文课堂教学追求简洁、真实、高效,但从目前的初中语文教学来看,虽然较多老师一直在不断改进自己的教学,教学中仍然呈现出较为严重的复杂性.长期以往不仅会使学生的学习苦不堪言,还会使老师的教学十分的吃力.所以这需要一线语文教育者进行不断的深思,积极研究使语文课堂教学简洁、真实与高效的策略,本文笔者正是以此为研究中心,期望能为一线初中语文老师的教学带来裨益.