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本文以“撮箕”订单项目为例,开发了从接受客户委托书,到完成产品交付整个过程的钳工实训教学。按照“六步法”实施实训教学,设计了学生工作页,学生主动参与整个过程,同组成员分工协作、自主探究,达到了该项钳工实训教学的知识目标和能力目标。
基于“订单项目”的钳工实训开发
【摘 要】
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本文以“撮箕”订单项目为例,开发了从接受客户委托书,到完成产品交付整个过程的钳工实训教学。按照“六步法”实施实训教学,设计了学生工作页,学生主动参与整个过程,同组成
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年4期
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