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"互联网+"时代,高校公共管理学科教学模式面临巨大挑战。适时进行互动教学模式改革是丰富和更新教学内容的必然要求,是变革和完善教学方式的主要途径,也是建立和改善师生良好互动关系的重要保障。当前高校公共管理专业教学模式仍存在以"教师为中心"的理念主导课堂,学生利用网络自主学习动力不足,教师互联网知识技能掌握程度不高等问题。据此,提出相应的解决措施。