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中国过度教育现象越来越引起人们的关注,其对经济社会发展产生的影响弊多利少,究其本质而言是一种市场供给和需求的非均衡状态。修正过度教育现象的建议:加快经济发展;企业改变传统的用人观念,高样调整人才培养结构和专业结构;毕业生应作好职业定位;提高全社会的薪酬水平。
我国过度教育现象及影响研究
【摘 要】
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中国过度教育现象越来越引起人们的关注,其对经济社会发展产生的影响弊多利少,究其本质而言是一种市场供给和需求的非均衡状态。修正过度教育现象的建议:加快经济发展;企业改
【机 构】
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榆林学院管理学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2012年14期
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