【摘 要】
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九年级化学是初中教学中的一门重要课程,新课程标准要求重点培养学生的科学探究能力.创新能力,创新精神以及独立处理问题的能力,而课程内容简单肤浅,识记性知识点偏多,部分学
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九年级化学是初中教学中的一门重要课程,新课程标准要求重点培养学生的科学探究能力.创新能力,创新精神以及独立处理问题的能力,而课程内容简单肤浅,识记性知识点偏多,部分学生因知识枯燥难记而容易产生厌学情绪,这就要求教师要更新理念、转,变角色、提高素质,做课程的塑造者、教育教学的研究者、学生学习的组织者、合作者.因此在教学过程中,教师应该结合不同教学内容,采取不同教学方法,激发学生的学习兴趣,再现知识的生成.
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