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高中物理具有逻辑性强、对学生思维能力要求高的特点.部分学生物理成绩长期不理想,进而形成畏难和自卑的心理,严重影响其学习和生活.作为一名教师,不能放弃任何一名学生,所以应该制定有针对性的对策,帮助这部分学生克服物理课的学习困难,增强学习的信心,让他们在快乐的心态中学习成长.
浅谈现高中物理学习困难学生转化的策略
【摘 要】
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高中物理具有逻辑性强、对学生思维能力要求高的特点.部分学生物理成绩长期不理想,进而形成畏难和自卑的心理,严重影响其学习和生活.作为一名教师,不能放弃任何一名学生,所以
【机 构】
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安徽省舒城县第一中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2013年12期
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