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儿童民间游戏对幼儿教育的全面开展具有重要的推进作用,然而随着时代的发展,儿童民间游戏受场地、新时代的观念、外来文化的影响,已经开展的越来越少。本文从家庭、幼儿、幼师以及幼儿园四个层面对儿童民间游戏对幼儿教育的影响做了全面分析,简单的论述了其价值和意义所在,并提出了几点继续有效开展儿童民间游戏的建议。