儿童民间游戏在幼儿教育中的实践与研究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:camisado
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童民间游戏对幼儿教育的全面开展具有重要的推进作用,然而随着时代的发展,儿童民间游戏受场地、新时代的观念、外来文化的影响,已经开展的越来越少。本文从家庭、幼儿、幼师以及幼儿园四个层面对儿童民间游戏对幼儿教育的影响做了全面分析,简单的论述了其价值和意义所在,并提出了几点继续有效开展儿童民间游戏的建议。
其他文献
幼儿的发展关系到国家未来发展,在幼儿语言教学课堂,教师应该重视结合幼儿学习特点,以及幼儿的心理特点,积极开展符合幼儿语言能力提高的教学策略,本文基于对幼儿语言教学的研究,总
对幼儿进行教育的过程中,多媒体技术具有至关重要的作用。在多媒体教学作为幼儿教学的重要辅助手段,它展现内容时的直观性、具体性、可重复性等显著特点,有效的促进了幼儿园各个
如何体现儿童文学寓教于乐,那非游戏莫属。游戏走向文学,儿童不仅可以亲自参与活动,愉悦身心,还可以通过文学作品,感受作品人物性格。本文立足幼儿文学阅读现状,拟对幼儿文学阅读中
在当前的幼儿园数学教学活动当中,教师应按照幼儿的认知能力与理解水平来创设数学教学情景,在教学情景当中有效的融入抽象化的数学知识,以此来让幼儿较好的集中学习的注意力,促进
AIM:To detect human papillomavirus(HPV)in theesophageal mucosa and the possible relationship with esophageal cancer in Greece.METHODS:Forty-nine patients underw
游戏是幼儿最喜欢的活动,而手指游戏因其独特的特点深得幼儿的青睐,在幼儿教学中的有着重要的影响。近年来,通过手指游戏促进教学这种方式,受到越来越多的幼教工作者的重视,因此本
语言是交流和思维的工具。幼化期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。抓住儿童语言发展关键期的有利时机,可以促进幼儿语言乃至其他方面的迅速发展。通过一些好的问题的引用
科学家认为:人类的大脑的基本构架,在6岁就基本完成,所以学前教育尤为重要,开发幼儿智力,培养幼儿语言表达能力,发展幼儿认识事物能力还有幼儿的自制能力,意志能力,身心健康等等。常
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
幼儿的健康问题一直受到幼儿园与家长的关注,家长和幼儿园都深知健康对幼儿的重要性,它作为幼儿园五大领域的一部分,在幼儿园活动组织中占有着一定的比例,随着人们生活水平的提高