【摘 要】
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Research on input,interaction and output,as well as their relationships in second language learning and teaching has gained great prominence for several decades
【机 构】
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School of Foreign Languages,Wuhan Polytechnic University,Hubei Wuhan 430023
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Research on input,interaction and output,as well as their relationships in second language learning and teaching has gained great prominence for several decades,and has yielded interesting findings in the field of second language learning and teaching.Therefore,this essay reviews the related literature concerned with the relationship between input,interaction and output in second language learning and teaching.
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