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在文[1、2]文[3、6]基础上,应用文[7、8]的方法和相应结论,在古典解存在且唯一的条件下,结合文[10、11]研究具吸引项的反应扩散方程(1)的死核问题,且进一步讨论了跟一般的非线性抛物型方程(2)解的全局死核问题,得到新的结果和时间估计.
具有吸引项的反应扩散型和拟抛物方程解的全局死核问题
【摘 要】
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在文[1、2]文[3、6]基础上,应用文[7、8]的方法和相应结论,在古典解存在且唯一的条件下,结合文[10、11]研究具吸引项的反应扩散方程(1)的死核问题,且进一步讨论了跟一般的非
【机 构】
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西南科技大学理学院
【出 处】
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纯粹数学与应用数学
【发表日期】
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2004年3期
其他文献
研究了超球级数的Hadamard积的性质,得出了超球级数Hadamard积成正规增长的条件.
【摘要】学生进入高中阶段，学习压力陡增.因此，教师在教学中要关注学生的课堂听讲情况，适时地通过习题讲解帮助学生融会贯通.要想打造高效的数学课堂，不仅需要教师利用多种教学手段开展教学，更要从教材出发，从典型的例题、习题中强化学生对概念的理解与运用.本文从教材习题与数学课堂教学的关系进行概述，并分析如何利用教材习题打造高效的教学课堂，希望对高中数学教学具有一定的参考作用. 【关键词】高中;数学教材;