论文部分内容阅读
本文主要从养成浓厚的观察兴趣、明确观察目的和任务、培养学生科学的观察方法和实事求是的观察态度几个方面介绍生物教师在生物实验教学中如何培养学生的观察能力,提高学生的科学素养.
初中生物实验教学中如何培养学生的观察能力
【摘 要】
：
本文主要从养成浓厚的观察兴趣、明确观察目的和任务、培养学生科学的观察方法和实事求是的观察态度几个方面介绍生物教师在生物实验教学中如何培养学生的观察能力,提高学生
【机 构】
：
岷县岷州中学,甘肃 定西 748700
【出 处】
：
新一代(下半月)
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
情商在数学教学中是一个不可忽视的因素.课堂教学过程,是在师生之间进行信息传输和情感交流的过程.在这个过程中,不仅要组织学生的智力活动,完成接受和储存信息的任务,而且要
随着国民经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,对学生的教学方法也应适应时代的需求,逐渐将循循善诱、探究式教学方法取代传统的“填鸭式”教学模式.探究式教学法旨在引导
最近,美国科学家宣布:已研究制造出一种需要吃肉的机器人。这种机器人看上去像一列小火车,有12只轮子。它的体内可以通过细菌产生酶,消化肉类食物,然后把得到的能量转化
Re
物理习题浩如烟海,模型不断翻新,可谓五花八门,学生在练习时常望题兴叹,无处下手.因此需要学生掌握解题的一些方式和技巧.以下是本人在教学过程中尝试传授给学生的一些解题技
目的:探讨大肠癌中增殖细胞核抗原(PCNA)及微血管密度(MVD)的表达及与临床病理特征间的关系.方法:应用SP免疫组织化学方法检测32例大肠癌组织中PCNA及MVD的表达.结果:PCNA及M
4月29日新浪公司宣布:其子公司微博公司与阿里巴巴(中国)签署战略合作协议。双方将依托各自领先的社交媒体和电子商务优势,打造更为活跃的微博平台,探索和建立更具想象力的微
初中化学要培养学生有关知识技能、能力技能以及情感、态度、价值观,以学生的发展为最终目标.作为九年级的化学教师,如何达到这一目标,我们首先要做的是静下心来理清我们的复
分层教学在初中化学教学中有针对性地进行,教师必须充分研究学生的特征.然后把特征相近的学生归结为同一“层次”,使我们的教学具有针对性,避免盲目性.让不同层次的学生都能