【摘 要】
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[摘要]报刊语体服务于社会各种交际行为,是书面语中最常见的语体形式。报刊语言经常使用个性化的语言及修辞手段,来达到书面语与日常口语的融合,体现作者的个人表达特点。由于口语简练易懂,修辞色彩经常发生变化,还带有讽刺、戏谑特征,加强了报刊的感染力,使报刊成为人们文化生活中重要的一部分。 [关键词]俄语口语 报刊语体 语体功能 [中图分类号]H35[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(20
其他文献
[摘要]席卷全球的金融危机给世界经济以重创,于此同时,国际市场司空见惯的贸易保护,借此而愈演愈烈,本文重点分析了在贸易保护主义下的“中国制造”的现状和挑战,并得出了打破贸易壁垒的启示。 [关键词]金融危机 贸易保护主义 中国制造 [中图分类号]F74[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)11-0125-01 2007年爆发于美国的次贷危机蔓延成为金融危机,各国都采取
摘 要:初中化学教学主要是为高中化学学习奠定基础,但是因为化学知识比较枯燥、乏味,再加上学生第一次接触相关知识,所以教学效果不是很理想。在课堂教学中,如果教师所采用的教学方法与教学手段不合适,那么学生十分容易产生抵触心理,进而逐渐失去学习兴趣。因此,化学教师针对学生的个性特点开展趣味性教学,增加课堂的活跃性,将学生的学习兴趣充分调动起来,从而有效提高教学效率,实现高效课堂的打造。 关键词:初中化
摘要:随着城乡一体化进程的推进,我国农村大量剩余劳动力向城市转移,导致留守儿童数量逐年增长,其教育与成长出现重要问题。本文以陇南市西和县为例,从留守儿童家庭教育、学校教育、社会教育等多层面,对留守儿童厌学问题及成因进行研究,并提出改变该问题的主要措施,以期促进农村留守儿童的健康成长。 关键词:农村留守儿童;厌学;对策 陇南市西和县位于甘肃东南部,是西部欠发达地区,地处山区,交通不发达,经济发展
摘 要:科技实践活动的开展不仅仅是对学生普及科技知识,更是让他们能够在实践活动中学会发现问题、分析问题,并最终能尝试解决问题。因此,在开展科技实践活动过程中,一个深层的而且也是首要的目标就是培养学生的问题意识。为此,我在科技实践活动开展中特别注意小学生问题意识的培养。 关键词:“问题意识”;兴趣;培养 一、 兴趣是培养学生“问题意识”的种子 兴趣是学生学习的动力。小学生好奇心强,求知欲旺盛,
摘 要:班主任工作是一项复杂而系统性的工作,随着我国班级管理模式的不断改革与发展,对现今班主任的自身素质也提出了更高的要求,在追求班级管理现代化与卓越化的同时,必须不断打磨与塑造现代育人管理特色。 关键词:班级管理,共同体,家庭 传统的班级管理往往更多地注重班主任的主体位,而在较大程度上忽视了家庭教育与学生的本位特色,从而导致班级管理“一言堂”,抹杀了学生的积极性与创造性。《教育部关于进一步加
摘 要:本文以简单明了扼要的方式,以一篇文章为例,具体阐述在学生处理一篇阅读理解之七选五的过程中所要运用到的三条线索,此处定义为三线索解题法。并且介绍了解答了解决此类型题的步骤。并根据笔者多次不断地在课堂上的实践,结合学生的特点,提炼了“四步骤”。根据不同年级、不同老师及学生的反馈,此方法为众多方法中最容易上手也是最行之有效的。 关键词:四步骤;解读;线索 一、题型解读 给出一篇缺少5个句子
[摘要]体育经纪人在体育市场中为运动员和俱乐部及体育组织搭建起沟通的桥梁,并解决了双方信息不对称问题。体育经纪人发展由来已久并发挥不可替代的作用。准确定义体育经纪人是识别体育经纪人法律地位和进行立法的关键。 [关键词]体育经纪人 法律地位 识别 [中图分类号]D922.29[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)11-0122-02 体育经纪人这一职业并不为众人所熟悉。
摘 要:幼儿班主任工作是幼儿园管理中的重要组成,班主任在整个幼儿园教育发展以及幼儿一日生活学习中起着举足轻重的作用。在面对一群来自不同家庭、不同性格特点、不同行为习惯的孩子,幼儿班主任如何根据孩子们的身心发展特点进行班级的优化与管理,是幼儿班主任不得不认真探究的问题。 关键词:幼儿园;班级管理;从心开始;沟通;激励 一、 引言 作为幼儿班主任,面对一群有不同习惯、不同爱好、不同个性的男孩、女
摘 要:面对激烈的国际竞争以及社会的迅猛发展,教育的地位日益提升,贯彻落实立德树人这一教育根本任务越来越被重视。加强初中德育教育是时代发展的必然趋势,更是进一步推动教育发展的必然要求。本文以初中生为主体提出德育教育相关策略,以期对促进德育教育发展提供有效指导,提高初中生整体道德素养。 关键词:初中,德育,立德树人 初中阶段个体身心的发育的重要阶段,思维方式快速发展,自我意识不断增强,身体发育加
摘要:阅读是初中英语教学中的重要内容,阅读教学在整个英语教学环节中占有举足轻重的地位,在英语课中占有的课时比重也比较大。英语阅读可以培养学生听、说、读、写各方面的能力,夯实学生的英语基础,对学生的思维能力和情感发展也有很好的促进作用。因此,初中英语教师要切实重视英语阅读教学,创新阅读教学新模式,激发学生阅读学习兴趣,让英语阅读成为学生走向英语学习道路上的美麗风景。 关键词:初中英语;英语阅读;阅