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在阐述新常态下我国实施高校创新创业教育改革的必要性,以及国内外相关研究和实践现状的基础上,基于三矩分析框架,探讨我国地方本科院校国际经贸类应用型人才创新创业能力实训体系构建问题,提出以下构建思路:从培养目标、能力资源、训练环境三个维度构筑体系框架,通过系统整合,设计适应不同层次实训需要的支撑平台和硬件环境,并开发各层次实训的具体内容。