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教育改革背景下进行《学科入门指导》课程的创新,首先要开展调查研究,查找出存在的问题;其次依据教育教学规律不断创新教学模式;最后在项目实施过程中推广课程改革成果。
教育改革下《学科入门指导》课程的创新
【摘 要】
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教育改革背景下进行《学科入门指导》课程的创新,首先要开展调查研究,查找出存在的问题;其次依据教育教学规律不断创新教学模式;最后在项目实施过程中推广课程改革成果。
【机 构】
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中华女子学院
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年6期
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