【摘 要】
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由于受“应试教育”的影响,大部分的历史课堂都是老师讲授知识为主,学生听课然后做题背诵. 这样看似高效率的教学模式反而没有那么好的效果.因为这样的课堂往往是无趣的,很难
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由于受“应试教育”的影响,大部分的历史课堂都是老师讲授知识为主,学生听课然后做题背诵. 这样看似高效率的教学模式反而没有那么好的效果.因为这样的课堂往往是无趣的,很难吸引学生去集中精神学习. 经过老师的不断探索, 总结出一种新的教学方式——历史情景教学法. 这种方法是指历史老师根据课本内容,积极创设历史情境,将历史“模拟重现”,营造一个有趣的历史情境,利用情境教学.让学生身临其境,从而加深对课本知识的理解,达到更好的学习效果.下面就来谈一下应用情景教学法的几种方式.
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