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高校体育教学效果关系到学生成长,保持教学有效性始终是高等体育教育面临的尴尬问题.翻转课堂作为一种新的教学模式,打破传统课堂的僵化发展局面.文章尝试从翻转课堂的特点出发,挖掘和充分肯定该模式的价值,明确翻转课堂在体育课前、课上和课后的应用策略,提出翻转课堂的构建渠道.
课堂翻转,强化教学实效——高校体育教学翻转课堂构建
【摘 要】
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高校体育教学效果关系到学生成长,保持教学有效性始终是高等体育教育面临的尴尬问题.翻转课堂作为一种新的教学模式,打破传统课堂的僵化发展局面.文章尝试从翻转课堂的特点出
【机 构】
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黄河科技学院,河南郑州 450000
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2020年7期
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