刍议小学音乐课堂中学生情商培养

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在长期的教育实践中,笔者发现音乐教育对情商的培养有着不可估量的价值,它对小学生健康情商的形成、个性的构建以及创造性的培养有着重要的作用.教师应根据教育的时代要求,把握不同年段学生的心理特点、情感需求,合理地的进行情商教育.
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