【摘 要】
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本研究通过对短时记忆的编码或提取阶段进行注意分散来探讨范畴群集的定位问题。以大学生为被试,应用双作业进行分散注意条件下的记忆实验,并与集中注意条件下的记忆实验进行比
【机 构】
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北京大学心理学系!100871,北京大学心理学系!100871
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本研究通过对短时记忆的编码或提取阶段进行注意分散来探讨范畴群集的定位问题。以大学生为被试,应用双作业进行分散注意条件下的记忆实验,并与集中注意条件下的记忆实验进行比较。识记材料均为双范畴词表。结果表现无论在编码还是提取阶段分散注意,都导致范畴群集程度的降低。实验结果不支持认为范畴群集的组织过程仅仅发生在记忆信息加工的某一个阶段的看法,而有利于双重定位观点,即认为范畴群集既与编码阶段有关,也与提取阶段有关。
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