【摘 要】
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一、案例"教研活动搞花样"今天优秀课评比,由别的老师在我们班上课.平时文静、爱动脑筋的匡匡今天显得很兴奋,一会儿动动别人,一会儿爬到前面拿玩具,一会儿又去开电脑,老师的
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一、案例"教研活动搞花样"今天优秀课评比,由别的老师在我们班上课.平时文静、爱动脑筋的匡匡今天显得很兴奋,一会儿动动别人,一会儿爬到前面拿玩具,一会儿又去开电脑,老师的肯定回答,他却给了否定意见,使得这节课上得一团糟.我在下面心急如焚,多次用目光暗示他,他却熟视无睹.课后我在全班小朋友面前批评了他,而且,还叫其它孩子来评价匡匡的最近表现,匡匡惭愧地低下了头.
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