【摘 要】
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摘要:我国建筑工程的安全管理水平滞后,已经不能适应当前国际竞争的需要。为了有效预防及减少我国建筑安全事故的发生,进一步加强建筑安全管理工作,笔者结合自己多年来从事教学、科研以及现场调研的体会,提出如下对策,相信能够有效遏制建筑安全事故的发生。关键词:安全评价 安全管理 1 前言 随着国民经济的增长,国家及民间投资力度迅速加强,建筑业迅猛发展起来。由于建筑产品的固有特性,决定了建筑施工企业的生产
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摘 要:让学生在数学学习过程中培养数感,是新课改十分强调和重视的理念。培养数感就是让学生经历数学化,学会用量化的眼光去看待周围的世界,当他们遇到可能与数学有关的具体问题时,就能自然地、有意识地与数学联系起来。 关键词:小学生;数感;培养策略 什么是数感?简单地讲,数感是人们对数的感觉,是人们对数的直接感知能力。数感是人们的一种基本的数学素养,是理解数和运用数进行有效运算的能力,是自觉地运用数学
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摘 要:在素质教育中,语文教学是其重要组成部分之一。而全面地发挥学生的身心发展水平与学习潜能是素质教育的重要任务之一,因此,小学语文教师在教学中应培养学生学会探究、思考、学习的能力,并进一步地提升其创新能力与自主学习能力。本文主要探究了小学高年级语文探究性开放式阅读教学的策略,希望能够将小学高年级语文阅读教学的效率。 关键词:小学语文;阅读教学;开放式;教学策略 据报道,我国部分小学语文教师在
摘 要:在语文教学中,语感是个相当重要的概念,它反映人对语言文字的感知,把握和运用的能力,是一个人的语文素养的核心因素。在低年级语文教学中读准、读通课文是培养学生语感的前提;在读中悟情,是培养学生语感的关键;同时有感情朗读是培养语感的必要环节。在小学低年级朗读训练中,应遵循汉语言学习规律及学生的认知特点来培养良好的语感,使其充分发挥在学习语言、运用语言中的作用。 关键词:小学低年级;朗读训练;语
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