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常规课堂单一的教学模式很难调动学生的学习情绪，缺少对学生身心特点的思考，学生课堂学习的主观意识被教师忽略，学生在学习中也跟不上教师的教学思路，学生的综合能力水平得不到提升，课堂教学质量也受到影响。教师要转变教学理念，创新教学方法，进而提高课堂教学效率，对学生进行全面教学培养，推动我国教育事业的发展与进步。