例谈中职数学课堂中的反例教学

来源 :数学大世界(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:heatsink
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
反例就是指符合某个数学命题的条件,而不符合该命题结论的例子。在中职数学课堂教学中,反例对于学生理解数学概念、掌握数学原理、鉴别假命题以及培养学生的思维品质都具有重要作用。 Counterexamples refer to the conditions that fit a mathematical proposition, not to the example of the proposition conclusion. In secondary vocational mathematics classroom teaching, counterexamples play an important role in students’ understanding of mathematical concepts, mastering mathematical principles, identifying false propositions, and cultivating their thinking qualities.
其他文献
雾化吸入可使药物直接作用于病灶处,保证病灶处药物浓度的基础上,减少用量剂量,具有安全性高、起效速度快等优势,在临床应用较为广泛,特别是小儿疾病治疗中,疗效确切.小儿雾
为探明食物中毒事故发生的原因及分布状况,以进一步做好食物中毒防治工作,我们对全市1983~2006年食物中毒情况作了统计分析。1材料与方法食物中毒资料来源于全市各县、市、区
目的:探讨对重症肺炎高热惊厥患儿实施个性化护理干预的效果.方法:2018年10月至2019年10月为纳入研究对象的时间,选取来我院就诊的重症肺炎高热惊厥患儿72例,依照随机数字表
目的:探讨以护理为主导实施的镇静镇痛方案对机械通气重症肺炎患者的临床效果.方法:抽取本院2019年2月-2019年12月时段内收治的机械通气重症肺炎患者共58例,随机纳入常规组(2
本次实验针对老年慢性阻塞性肺病患者实施综合护理康复,目的在于改善肺功能,提升治疗成效.方法:选取医院收治的300例COPD患者,随机分为2组,每组各150例.其中对照组采用常规护
目的:探讨ICU床边连续静脉-静脉血液滤过的护理策略.方法:选取2019年5月-2020年3月我院ICU34例连续静脉-静脉血液滤过患者为研究对象,随机均分两组,对照组常规护理,观察组综
目的:探讨人性化护理在新冠肺炎疫情期间发热门诊的应用与效果.方法:抽取本院发热门诊2020.02至2020.04疫情期间内收治的的患者共176例,划分为参照组和实验组,各88例.参照组
目的:观察早期肠内营养联合肠外营养对食管癌术后患者生活质量、营养状况产生的影响.方法:选择2016年3月-2019年3月我院收治的食管癌患者50例进行分组研究,参照着摸球法进行
在中职阶段,数学学习是比较有难度的,为此中职院校的教师应当采用不同的引导方式,从三个层面对中职院校的学生进行锻炼和引导,为学生构建有针对性的数学教学模式,使学生能够
目的 探讨手术患者术中低体温的预防措施.方法 择2018年1月-2019年12月我院预行腹部手术治疗的老年患者120例,随机数字表法分为观察组、对照组,各60例.对照组进行常规护理,观