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根据造价员岗位能力标准和相关岗位的能力要求，按照本专业的特点，以工作过程系统化思想为指导，探索出“过程导向、工学交替、能力递进”的工程造价专业人才培养模式，在此模式下依据“识图-工艺-计量-计价”这一主线重构工程造价学习领域。
高职工程造价专业人才培养模式探析
【摘 要】
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根据造价员岗位能力标准和相关岗位的能力要求，按照本专业的特点，以工作过程系统化思想为指导，探索出“过程导向、工学交替、能力递进”的工程造价专业人才培养模式，在此模式下依
【机 构】
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重庆工商职业学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2010年5期
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