【摘 要】
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“读万卷书,行万里路”——积累素材,别无他途。但由于教育体制的影响,学生课业繁重、疲于应付,积累作文素材也是荆棘满路、难以走好。因此,在初中语文教学中,教师应教给学生
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“读万卷书,行万里路”——积累素材,别无他途。但由于教育体制的影响,学生课业繁重、疲于应付,积累作文素材也是荆棘满路、难以走好。因此,在初中语文教学中,教师应教给学生便捷的积累素材的方法,培养其独到的挑选素材的眼光和娴熟的应用素材的手法,为写好作文打好基础。从语文课本入手,帮助学生挖掘、积累和应用课文中的写作素材,提高写作能力。
“Read thousands of books, line Miles Road ” - accumulation of material, no other way. However, due to the impact of the education system, students are in heavy workloads and are struggling to cope with the situation. Therefore, it is difficult to get along well with the accumulation of writing material. Therefore, in the junior high school Chinese teaching, teachers should teach the students a convenient way to accumulate materials, develop their unique selection of material vision and skillful application of materials, so as to lay a good foundation for writing essay. Start with a Chinese textbook to help students tap, accumulate and apply writing materials in texts and improve their writing abilities.
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