【摘 要】
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随着新课程改革以及核心素养这一理念的不断发展,在我们的高中语文教学中对诗歌鉴赏教学模式要求不断提升。诗歌鉴赏不仅是高中生高考的重点,同时也是提高学生语文水平的重要指
【机 构】
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广东省湛江市徐闻县徐闻中学 广东 徐闻 524100
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随着新课程改革以及核心素养这一理念的不断发展,在我们的高中语文教学中对诗歌鉴赏教学模式要求不断提升。诗歌鉴赏不仅是高中生高考的重点,同时也是提高学生语文水平的重要指标。大部分的高中生对诗歌有了一定的认识,对于一些简单的诗歌也能够发表自己的独特见解,但是对于诗歌深层次的鉴赏或者难度较高的诗歌鉴赏时,许多的高中生则茫然无措。因此,为了更好的提高高中生诗歌鉴赏能力,促进高中生语文核心素养的培养,以及高中语文教学的有效性,我们积极引入了高中语文诗歌鉴赏少教多学这一模式教学模式。
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