【摘 要】
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目前,新课程实验在我区的各小学进行得如火如荼.广大一线教师正以无比的热情和无穷的干劲,围绕着所提倡的新课程的理念全力以赴地开展工作.我们欣喜地看到,随着新课程的实施,
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目前,新课程实验在我区的各小学进行得如火如荼.广大一线教师正以无比的热情和无穷的干劲,围绕着所提倡的新课程的理念全力以赴地开展工作.我们欣喜地看到,随着新课程的实施,教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸现,素质教育的真正落实正在成为可能.然而,新课程的实施也对学校的管理体制和教师的能力素质提出了新的要求.从具体的实践情况来看,参与实验的学校、教师在以下几个方面已经受到了无法回避的挑战.
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