英语听力教学的点滴体会

来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigtree16
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我们所要完成的听力课的教学任务主要是通过课堂教学这一基本环节来实现的。因此,教师对课堂教学活动的合理设计、安排就显得尤为重要。教师在课堂中应当充分调动学生的积极性,让学生不仅用耳去听,而且用“心”去听,从而达到预期的教学效果。本文从听力课堂教学中存 At present, the teaching tasks of the listening class that we have to complete are mainly achieved through the basic teaching of classroom teaching. Therefore, teachers’ rational design and arrangement of classroom teaching activities are particularly important. Teachers should fully mobilize the enthusiasm of the students in the classroom so that students can not only listen with their ears but also listen with the “heart” so as to achieve the desired teaching effect. This article is saved from listening class teaching
其他文献
《自然》网站上发表的一篇文章在韩国引起不小的轰动.文中详细描述了前首尔国立大学克隆专家黄禹锡重出江湖、有望再振其科学研究地位的过程.黄禹锡曾于2006年被爆涉嫌学术造
1993年,张丽芸从首都师范大学生物系毕业,成为一名光荣的人民教师.从教8年来,她以母亲般的胸怀关心、爱护学生,以纯洁高尚的思想境界熏陶学生,以严谨的治学态度服务于学生,把
评价是管理系统中的关键环节,体现主体对客体的肯定和认可,客体也从主体的评价中寻找到自身的优势,并确立自身努力的方向.在学校,教师对学生的评价会直接影响其学习的情绪,甚
新华社10月14日消息,诺贝尔经济学奖在瑞典颁出,美国芝加哥大学的尤根·法玛、拉什·汉森和耶鲁大学的罗伯特·席勒,因对“资产价格实证分析”作出卓越贡献而获奖。汉森侧重
我国加入WTO后,给全国各行业都带来了巨大的影响和变革,对职业教育同样也带来了发展机遇和严峻挑战。我们必须把握机遇、迎接挑战,促进职业教育的不断发展和提高。一、加入WTO给
主要讨论了在不确定环境下移动机器人运动路径的在线规划算法。在此方法中,预定目标被定为吸引子,而障碍物被定为排斥子,路径规划问题就被转换为应用牛顿定理进行迭代计算的
审读科技期刊时 ,发现一些期刊在英文摘要的著者署名中存在省略现象 ,例如著者超过 3人 ,只列出前3人 ,后加“etal”。这种做法是不正确的。国家标准规定 ,在著录参考文献和
期刊
1.“集体环境下多媒体个别化协作”教学模式构建的理论基础rn建构主义理论认为:学习是获取知识的过程,但知识的获得不是通过教师的传授,而是儿童在一定的情境下,借助教师和学
教师是实施新课程的主导方面.教师对教学法的采用不仅要摈弃“穿新鞋,走老路”的思维定势,而且要注意兼融多种教学法于课堂教学,让学生语言得以运用,思维得以发展.
作为一项语言接收性技能,“听”历来被列为语言四大技能--听、说、读、写之首.在我国,由于教育体制和外语教学指导思想方面的原因,在相当长的时期内,人们对外语学习往往还只